Teks Prosedur, Senin 7 Oktober 2019

Bahan Ajar

4.5 Menyimpulkan isi teks prosedur tentang cara memainkan alat musik daerah, tarian daerah, cara membuat cinderamata, dan/atau kuliner khas daerah) yang dibaca dan didengar.
4.5.1          Meringkas urutan isi teks prosedur
4.5.2          Menjawab pertanyaan isi teks prosedur.
4.5.3          Mendemonstrasikan cara melakukan suatu pekerjaan dari simpulan teks yang didengar
Pendahuluan
Kegiatan Inti
  • Mengamati dua judul teks Membuat Batik dan Mencuci Tangan
  • Menanya
  • Apa isi yang harus ada pada teks dan bagaimana cara membaca secara akurat teks prosedur
  • Berdiskusi menyimpulkan isi teks, cara menemukan informasi cara membuat/batik dan Mencuci Tangan
  • Menalar
  • Menyimpulkan hasil diskusi
  • Mempresentasikan hasil
  • Kelompok lain saling menanggapi
Penutup

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas VII. Edisi Revisi 2016. Halaman 81 s.d 97.

a)    Tulislah ringkasan urutan langkah membuat batik tulis pada teks 1 dengan bahasamu sendiri!
b)    Tulislah ringkasan langkah mencuci tangan pada teks 2 dengan bahasamu sendiri!
c)     Simpulkan saran apa saja yang dikemukakan penulis agar mencapai hasil maksimal dalam membuat batik tulis! Buktikan jawabanmu dengan kata/ kalimat pada teks!
d)    d) Simpulkan saran apa saja yang dikemukakan penulis agar mencapai hasil maksimal dalam melakukan cuci tangan! Buktikan jawabanmu dengan kata/ kalimat pada teks!
2 JP

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi Kisi Soal UH Bab 5 Puisi Rakyat, Kamis 23 Januari 2020

MATERI DAN TUGAS DARING KELAS 7, SENIN 18 MEI 2020

DARING KELAS 8A, SELASA 12 MEI 2020